為進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，創(chuàng)建美觀、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造濃郁的班級(jí)文化氛圍，促進(jìn)班級(jí)管理，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感，9月10日，南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)象湖學(xué)校開展了班級(jí)文化建設(shè)檢查評(píng)比活動(dòng)。   

本次活動(dòng)以“讓墻壁說(shuō)話，展班級(jí)風(fēng)采”為主題，在活動(dòng)中，各班在班主任的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)師生們的精心設(shè)計(jì)，打造出的班級(jí)文化墻熠熠生輝，朵朵“班花”競(jìng)相開放，有的以教師節(jié)為主題；有的以新學(xué)期新打算為主題。新穎的構(gòu)思、精美的設(shè)計(jì)、巧妙的布置無(wú)不洋溢著濃濃的創(chuàng)新氛圍。真正把教室建設(shè)成學(xué)習(xí)的樂園，展示的窗口，競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。

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此次評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生真正地在班級(jí)文化建設(shè)中春風(fēng)化雨樂成長(zhǎng)，潛移默化凈心靈。從班級(jí)整體環(huán)境、教室設(shè)計(jì)與布置、黑板報(bào)的布置等都突出了知識(shí)性、趣味性、激勵(lì)性、教育性。讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都具有潛移默化的教育作用，同時(shí)彰顯班集體特色，為構(gòu)建和諧校園增添了亮麗的風(fēng)采。

南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)象湖學(xué)校

張水秀